第五十四章 提升演技（2/2）

我本来还不知道的，要不是你说，我都不清楚。要是你不喊停，按照我这个表现继续演下去，估计最后都没法看，忠言逆耳这个道理我还是懂的。”

“你也别着急，你只是没找到演技的门槛，还不懂怎么去表演。你要是学会了怎么去表演，那么就不会出现今天这种演技不行的事情了，总归要有个提升演技的过程嘛！我给你推荐几个表演教学课程，你看一下，估计会对你的演技有帮助。”

说完就发了几个表演教学课程给苏克，那迫不及待的样子让苏克一惊，表演教学课程发给我的速度那么快，这家伙是有备而来啊！

这还真让苏克猜对了。

林凯歌早就受不了苏克的演技了，在白天的时候，早就开始在网上搜起了各种表演教学课程，一股脑的全部下载了下来。

这要是苏克的演技再提高不了，他都想自己上了，这种破烂演技，还不如一个五岁的小孩呢，我上我也行。

今天拍摄进度之所以那么慢，全部卡在了苏克这里，别人一条就能过，他得四五十条，这种速度严重拖垮了拍摄进度，以及大家的拍摄耐心，君不见在苏克疯狂ng的时候，熊二已经扛着摄像机快睡着了。

看熊二那可怜的样子，林凯歌甚至都想去给他盖个被子。

没办法，任谁看着这种狗屎演技，都得眼睛疼，盖个被子权当安慰奖。

苏克接受了林凯歌传来的所有的表演教学课程，津津有味的学习了起来，边学习边记笔记。

表演其实是个创造性的职业，将文字上的人物，通过扮演创造出来的一个人物形象。演员既是角色的创造者，又是创作材料和工具。

演员是以剧本为依据，经过自己的理解，再创造出来的一个充满生机的人物。将“死”的角色，赋予“活的生命”，形成一个可视的形象。

而苏克之所以演技差，就是因为在他脑海中，角色就是死的，所以经过他创造出来的角色也是死的。

这和他的身份转换有关，因为没有学习过系统的表演，所以就没有办法投入进演戏之中去，所以就无法引起观众们的共鸣，在剧中就会显得特别突兀。

苏克通宵学习表演教学课程里面的内容，他感觉自己对于演技的认知更深了一步，至少理解了什么是演技。

接下来就通过各式各样的方法提升他的演技，无论是角色扮演法还是体验式表演法甚至沉浸式表演法，他都想要去尝试。

虽然他不以演技为生，但是也不能演技太尴尬不是。

要不然等以后他参演的电影火了，结果下面全是骂他的，到时候别说是元气值了，估计什么都得不到，那不白努力了么。

苏克可不想自己辛辛苦苦努力了半天，结果最后什么都没有得到。

提升不了自己的元气值，还不如不要碰电影这个行业，干脆老老实实在网上发段子，蹭热度算了。

就在苏克学习表演教学课程，给自己充电的时候，罗林市功法部宣传科的工作人员打电话过来了。

询问苏克明天有没有时间参加他们的专访，上次说的宣传方案领导已经审批过了，可以正式开始宣传了。

苏克不知道说什么，这都过去多久了，他都忘了罗林市功法部要将他作为典型进行宣传的这个事情了，宣传方案这才审批通过，你们的效率还能再差一点么？

其实这也不能怪罗林市功法部宣传科的，因为涉及到宣传苏克这个领悟天阶绝学《凌波微步》的天才，需要各科室领导的配合。

需要开会讨论宣传方案，拟定一个初稿，初稿拟定后还要找每个领导签字。

每个科室领导看完定的宣传方案初稿之后，都会做出批示。

这个科室领导提出一个建议，那个科室领导提出一个意见。

一个宣传方案改了不知道多少版，这才形成了最终稿。

形成最终稿，罗林市功法部宣传科的工作人员这才迫不及待的给苏克打了电话。

这件事再拖下去，等罗林市功法部的领导问责起来，就麻烦大了。

所以他想尽快敲定这件事情。

苏克想了一会，就答应了下来，和罗林市功法部宣传科的工作人员敲定了明天的专访时间。

这也是个宣传电影的好机会嘛，不用白不用。