第021章 开蒙（2/3）

林良珺刚刚正在和三个跟班商量下午要去海边玩的事情，根本没有认真听讲，他结结巴巴的说道：

“性相远，习相近？”

苏泽用戒尺拍了桌子，指着另外三个萝卜头说道：“你们也给我站起来！”

“性相近，习相远。”

四个萝卜头跟着念了一遍，这次系统弹出了提示：

【教导学生，开蒙经验+1，Lv1，8/100】

怎么只是“+1”？

苏泽看着站起来的四个捣蛋鬼，指着神色慌张的林纯说道：

“这两句话是什么意思？”

林纯慌张的看了看林良珺，结结巴巴的说道：“就算是同姓的人，习惯也会相差很远？”

听到林纯这么说，林彩娘和林良珺都噗嗤一声笑出来，而林安仔和林福却一脸茫然的看着苏泽。

苏泽叹息了一声，收起戒尺说道：

“性相近，这不是同姓之人的意思，而是说人出生以后，本性都是相近的。而随着后天成长的环境不同，习惯却会相差很远。”

苏泽放下书，对着五个孩子说道：

“相传有个叫周处的人，生下来的时候非常的善良，是周围邻居夸赞的好孩子。但是周处父母去世，无人管教，周处就变成了一个残暴的人，四处欺压乡民。”

“后来周处长大后，听闻乡间有三害，分别是山上的老虎，水中的蛟龙，最后一害就是横行乡间的自己。”

“周处听说之后非常生气，就自告奋勇去山上打死老虎，又下水战蛟龙，周处和蛟龙一起沉入水中，乡民都以为他死了，放鞭炮庆祝三害已除。”

“周处死里逃生，却听到乡民在庆祝自己死了，他羞愧不已，从此收起了残暴的性子开始认真读书，最后成为一名百姓爱戴的好官。”

五个小萝卜头听得认真，苏泽耳边弹出提示音。

【教导学生，开蒙经验+3，Lv1，10/100】

这下子苏泽明白了这个开蒙技能的提升方法，不仅仅要给学生讲课，还要学生理解讲课的内容，这样才能获得经验值。