第二十一章 嫌疑人三去其一（2/4）

这对于平民来说非常重要，让更多的人低成本地获得知识，可也导致了越来越多的儒者失去了博雅的气质，变成了百无一用是书生的形象……

到了那个时期，骑射课程是真的没了，用体格强弱缩小嫌疑范围的办法，也根本行不通，因为书院里的学子，大部分都是手不能提、肩不能扛的弱书生。

在如今的时代，儒学还保留着贵族化、精英化的气质，潘承炬才能用成绩一目了然地判断学子的体格强弱。

客观事实说话，很有说服力。

但就在这时，狄进上前一步，拱手行礼：“潘县尉，不知可否将骑射课的成绩名录，予我一观？”

“此人是谁？”“我知道，是太原狄家之人，前唐宰相狄梁公之后！”“拿了匪贼的那位，听说也要入书院进学了！”“这個同窗倒也做得……”

相比起学子和讲师的侧目交流，潘承炬就有些恨铁不成钢了：“狄仕林，你意欲何为？”

他之前也听说了，雷老虎要以万贯酬谢，此番再看狄家姐弟和雷家一起出面，自然认为对方还是被巨富拉拢了过去。

狄进诚恳地道：“潘县尉，我此来亦为尽早破案，还书院以平和的学习氛围，绝无偏私包庇之意。”

迎着对方明亮清澈的眼神，潘承炬迟疑了一下，摆了摆手道：“拿给他！”

很快，一沓单录被衙役抱着，送到面前。

这个年代的成绩单，当然没有数字式的分数，也不是优良中差，更多的是师长简短的评语。

赞誉夸奖，戒骄戒躁的评语，是最拔尖的学生；

指出不足，期盼改进的评语，则是优异和良好；

至于完全不合格，基本可以放弃的，评语反倒委婉许多，夹杂着几句礼貌性的勉励。

毕竟是贵族学院。

而从数量上看，这群学子或许不够刻苦，但骑射成绩还是普遍合格的，毕竟这两者也与玩乐挂钩，骑术不精，岂能鲜衣怒马？

狄进大致看了一遍，将一张名录抽出来，开口道：“雷三郎？”

雷澄愣愣地转过来，拱手道：“是俺！”