大明小学生 第七百四十四章 学习实践（下）（1/5）

    次日，徐妙璟又来到东厂，面见秦太监。但凡上司所交待的过事情，必须要有反馈，这是最基本的职场常识。

    “秦学士只说知道了。”徐妙璟简单禀报说。

    秦太监听完后忍不住就反问了一句：“他不打算采取任何行动？”

    满朝人物都知道，拿秦德威当刀使是一种难度极高的事情，而且也是高风险行为，除了皇帝之外，少有人能玩好。

    但秦太监这次就是想在秦德威身上试试看，大概这是一种总想证明自己具有特殊性的执念吧。

    徐妙璟答道：“秦学士确实无所行动，看着像坐视不理。”

    秦太监疑惑的说：“难道郭勋脱罪后，秦德威一点都不担心？他怎么可以坐视郭勋逃脱而不理？不可纵虎归山的道理，秦德威也不懂？

    郭勋也算是他的一个强敌了，而且郭勋与天子关系匪浅，若再搭上陆炳，更是如虎添翼！”

    徐妙璟又答道：“秦学士说对付郭勋太简单了，不值得现在就大惊小怪，这里就有方法。”

    说着说着，徐妙璟迅速掏出一张折叠的纸条，放在了厂公面前的桌案上。

    收拾郭勋很简单？秦太监十分好奇，下意识就想伸手去拿那张纸条，但立刻又把手收了回来。

    等等！秦太监忽然意识到，谁在乎怎么收拾郭勋啊？他与郭勋又没有仇恨，凭什么要他对郭勋出手？

    他秦福的真正目标，是让那位不安分的皇家奶兄弟吃个教训！

    徐妙璟循循善诱的对秦太监说：“陆炳这个人身份特殊敏感，实在不好直接对他做什么，否则可能会惊动天子，所以厂公必须另辟蹊径啊。

    但如果陆炳真的想收拢郭勋为党羽，厂公若拾掇了郭勋，那就相当于变相教训陆炳，又不至于会引起其他不良反应。”

    秦太监：“......”

    道理是这个道理，但如果自己那样做了，最后是谁给谁当刀？

    徐妙璟反正又不负责决策，禀报完情况，就告辞走人了。走之前又说了句：“秦学士还说，郭勋的事情并不用急，多等等没坏处。”

    那张纸条仍然放在桌案上，据说里面写着能轻易弄死郭勋的内容。

    纸条仿佛散发着魔鬼般的诱惑，勾引着秦太监很有打开看看的冲动。

    但理智又告诉自己，如果打开纸条看过后，就会失去可贵的自主权。