第十三章 他的眼泪为谁而流？（1/3）

又好听，又炫酷，又励志，又正能量的歌曲，有吗？

必须的，安排！

而且这首还真的挺适合老师和学生一起唱。

“好，那我教大家一首新歌，不过这首歌，可比之前的《蜗牛与黄鹂鸟》要难不少哦。我先给大家唱一遍吧！”陈默笑着说道。

“难一点才好，老师可不要小看人！”

“就是！快点唱吧，老师！”

“老师加油！”

学生们都很兴奋，纷纷喊道。

“少年智则国智

少年富则国富

少年强则国强

少年自由则国自由......”

这首《中国少年说》一出，顿时整个班级里面，学生看着陈默的眼神都变了，每个人的眼里都闪烁着光，一种崇拜的光。

关键是，他们虽然年纪小，但是却还是可以听的出来，这首歌，可以说真正地专门为他们而唱。

情绪是能够感染人的，陈默唱第二段的时候，学生们都兴奋地陆陆续续地跟着唱了起来。

“红日初升其道大光

河出伏流一泻汪洋

潜龙腾渊鳞爪飞扬

乳虎啸谷百兽震惶......”

一时间，三十多个学生正如乳虎啸谷一般，声音虽然略显稚嫩，但是却自有一股子气势在。

这首改编自曾经堪称风靡了一个世纪的散文《少年中国说》的歌曲，一出世就同样的风靡全国，在学校，在网络上，在电视上传唱，其魅力可见一斑！

对于陈默而言，这首歌，刚好可以和学生们搭配着来唱。

接下来的日子里，他教学生们唱这首歌，本以为时间可能不够，但是结果却没想到，学生们的热情那么高，学的那么快，果然兴趣才是最好的老师。