第四十一章 单思成疾终非善（下）（2/2）

陈立民老师说：“钱波老师也是一时冲动，但思想品德并不坏，这个首先要分清楚。再说，我也向龚洁老师询问过了，两人说法基本一致，也就是钱波抓破龚洁老师衣服时确实不是想非礼她，以及为了猥亵她的目的。”

“你别替他解释了，对于流氓罪的定义，我也相当清楚，钱波老师这种行为不是违法而是触犯了刑法，立民呀，我得提醒你，你可别感情用事，这样你也是要犯错误的。”陈立民老师表情冷峻道：“泽平，你作为一校之长，你更应该清楚一个人的清白对他有多么的重要，我们可以在这件事上意见有分歧有各自不同的看法和认识。但是，我们必须首先要把它的性质搞明白，难道我们可以为某一个人，就不顾及另外一个人的理想事业和生命前途了吗？泽平啊，你可要谨慎小心负起这份责任啊，而不是感情意气用事。”

“立民，说一千道一万，我也是为了学校的安定和团结考虑，现在，整个学校里群情激愤，你让我怎么办？假如，我们做领导的有法不依，办事不公，别人会对我们心凉的。”

“泽平，正因为如此，我们才必须把事情做仔细缜密，我们可要认真负责，把事情的前因后果都通盘考虑进去我们才能得出更符合事实的结论出来，一切盲目武断行为都是十分错误的。”

“立民，这样吧，我们也不必争论下去了，今晚放到民主大会上去讨论。如果钱波老师通不过民主会，那么就算你花最多的口舌都是没有用的，学校还是会把这件事移交到上级执法部门去的。”

陈立民老师又一次去找龚洁老师做思想工作，对她首先进行慰问，然后对龚洁老师说：“龚老师，学校里出现这样的事确实是不应该的，但事情既然已经发生了，我们校方就必须做出严肃处理。现在，我想了解你对于这件事情的看法，学校如何处理钱波老师才能使你不会感到委屈？”

龚洁老师眼球肿胀起来，红着布满血丝的眼睛说：“陈老师，我能怎么说，我只求学校公平公正处理这件事情就是了，学校怎么处理这件事，只要是公平的，我就没有别的意见。”

陈老师说：“我就知道龚老师大宏大量，我作为校方的一个领导，首先向你再次道歉。现在，学校领导也有两种不同的意见，一时很难统一起来，但我本人觉得对钱波老师的处理也应该本着治病救人的目的按照实事求是的态度去处置他。我们老师也不是圣人，也是食五谷杂粮长大的，某位领袖都说了，允许别人犯错误，只要改正了就是好同志。因此，龚老师为了‘治病救人’的目的，我们在作出严厉处罚的钱波老师的同时，也必须原谅他是初犯错误的行为，给他一次改正的机会是不是？学校决定晚上对钱波老师的错误行为召开一次民主评判会，你的意见将起到很大的作用，龚老师，我刚才说过了，我们学校还是要对钱波老师作出严厉处罚的，其他的事情你能不能原谅他一下，只有得到了你本人的谅解，他才能不至于受到‘牢狱之灾’。

“事情真的有那么严重吗？”龚洁浑身抖动了一下。

“是的，龚老师，关键在于你，假如你一定要把他移交上去，那么学校也会尊重你的意见，可话又说回来，钱波老师的这一生也算是玩完了。”

“陈老师，真有那么严重，我肯定也是不愿意的，说心里话，我就是最痛恨钱波老师，也不能光凭此事把他给毁灭掉吧。”

“好，龚老师，你有如此情怀，我敬重你，这样吧，晚上你最好也能参加一下这场民主会议，到时候，你可要把刚才你发自内心的话讲出来好吗？”

“陈老师，我不想出现在会场里，我可以给你写一个我个人的意见书好吗？”

“龚老师，这最好不过，你将意见书写下来交给我，我会在会议上宣读的。”