第82章(1/4)
“兄台也是去看太学学子的实践课?”
“正是,听说今日的实践课乃是点水成冰,李某甚是好奇……”
“哈哈哈我却不是好奇实验,是要去给四位学子打分,也不知晓太学祭酒是怎么想出这么有趣的法子,昨日的实验我已然弄懂,现在已经取得打分的资格。”说话之人骄傲道。
另外一人羡慕:“我还差一点……”
实践课,顾名思义,是考教学子们动手实验能力的课程,这课程不在太学里进行,而是在报墙处进行,四个斋院的学子们抽签,四人一组,分别讲解。
纸灰悬针、空杯生烟、清水变色等等,皆是近几日学子们在外展示的实践课程,论奇妙有趣,比看街边的戏法还要来的新奇。
当然,学子们展示的并不是戏法,而是化学。
每每展示完后,他们便会对四周围观的百姓们详细认真的讲解一番,并将实验的步骤与内容留于报墙上。
有学问有知识的人是不少百姓趋之如骛的存在,在村子里,会识点字会读书都是受人尊敬的存在。
若是在学堂里读书,成为秀才、举人等等,可是一个村子的荣耀与骄傲。
太学作为京城里的知名学府,高官子弟、达官贵人等皆入太学,若有品级划分,太学无疑是处于顶尖。
而现在,处于顶尖太学里的学子在外实践,分享并详细解答他们的上课内容,且不禁叫四里八方的人闻讯赶来,也是望而意动。
其中,最最有趣的是,若你弄明白每次学子们所讲的实验道理为何,便可于第二日为他们打分。
这分数由太学西席们取平均值,甚至关系到学子们私试的成绩。
与民同乐,与民同享,如今实践课上的分享差不多已经做到这一点。
充分的调动起京城里百姓们的积极性。
而有高瞻远瞩之人,已经开始明白为何太学要开设一堂外出的实践课,又为何将化学的实验展现于人前,展现给四面八方而来的百姓们。
“栖宁县主……在下一盘大棋啊,不过化学……至于如此吗?”
至不至于,将来必然会有揭晓。
学化学到底有什么用?
学了它,可以吟诗作画,出门算账吗?又或者,学习化学,可以让他们为文章添彩,科举中大放异彩吗?
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